Rédiger des supports de communication attractifs et pertinents

Formation organisée en partenariat avec  comme-un-poisson-dans-l-art

Objectifs pédagogiques - Public - Durée

Objectifs Pédagogiques

  • Gagner en pertinence sur vos supports de communication.
  • Maîtriser les principales techniques de la communication écrite et mieux connaître les enjeux propres à chaque support de communication pour bien adapter ses écrits.
  • Jouer avec les styles d’écriture.

Public

Cette formation s’adresse à toute personne amenée à rédiger des contenus rédactionnels, qu’elles travaillent au sein d’une association, d’une institution, d’une compagnie ou pour une manifestation culturelle. Équipe dirigeante, Chargé(e) de Communication, Attaché(e) de presse, chargé(e) de production, chargé(e) de diffusion, artistes, équipe bénévole d’association…

Durée

3 jours – 21 heures

 

Programme

État des lieux :

• Les pratiques d’écriture, échanges et observations.
• Qu’est-ce que la communication ?
• Les spécificités du secteur culturel liées à celles de la communication écrite

Préparer et organiser sa communication écrite :

• Préambule et contexte rédactionnel
• Les questions préalables à la rédaction
• Définir son projet artistique, son événement
• Connaître ses cibles pour mieux les toucher

La rédaction :

• Les différents supports et leurs spécificités
• Méthodologie d’écriture autour de :
– La communication web
– La communication presse
– La communication vers les publics

• La communication vers les partenaires

Cas pratiques : exercice de rédaction

Exercice du type trouver un titre, écrire un titre d’accroche, reformuler un texte, hiérarchiser les informations clairement, etc.
Objectifs : Clarifier ses idées, en dégager des arguments, des enjeux.
Travailler dans la rédaction autour des synonymes, de la ponctuation, de l’orthographe, de la syntaxe…

Stimuler sa créativité et donner un ton singulier à ses écrits :

• Les figures de style
• Les contraintes d’écriture et le courant OULIPO
• Exercices de pratique individuels et collectifs

Intervenants - Méthodes pédagogiques - Validation

Intervenante

Jessica BIR, chargée de communication et directrice artistique de l’association Comme un poisson dans l’Art. Diplômée en communication, elle développe depuis plus de 10 ans des outils et des stratégies de communication pour un meilleur rayonnement des projets ou structures qu’elle accompagne (secteur musique, art contemporain, théâtre et arts de rue). Après un poste au Centre d’art Le pavé dans la Mare, puis au sein de l’association Claude Nougaro, elle créé sa propre agence de communication, l’agence 22h22, avec laquelle elle accompagnera de nombreux projets. Suite à cette activité indépendante, elle crée l’association « Comme un poisson dans l’art » et est depuis 2013 en charge au sein de la structure du développement des projets et de leur communication. Elle intervient depuis 2010 en tant que formatrice.

Méthodes pédagogiques

La formation mêle de manière dynamique apports théoriques illustrés par la diffusion de supports (Powerpoint et Prezzi) et exercices pratiques en petits groupes, s’appuyant sur des cas d’études mais aussi sur les propres supports de communication des stagiaires.
Remise d’un support PDF récapitulatif en fin de formation.

Validation

Attestation de formation, attestation de présence.

Modalités d’inscription - Financement

Que vous soyez une entreprise culturelle, une collectivité locale, un groupe de professionnels, nous pouvons vous proposer cette formation à la carte en fonction de vos besoins (mise en place possible à partir de 4 à 5 participants).

La démarche à effectuer : nous contacter afin que nous étudions la demande et sa faisabilité en fonction des dates souhaitées ; nous vous ferons alors une proposition sur mesure.

formation@avant-mardi.com / 05 34 31 26 50

Financement

Se reporter à la page Financements.

Il incombe au demandeur de se renseigner auprès de l’organisme sollicité pour un financement sur les délais de traitement de sa demande. L’accord de financement devra être validé au plus tard 15 jours avant l’entrée en formation.